近日，不少微博网友纷纷转发了一则视频，在这段一分多钟的视频中，一名有南方口音的小学女教师正在班级带领学生们朗读音序表，但听到的并不是多数人印象中的“啊玻雌得鹅佛哥，喝衣基科勒摸讷……”，而是“阿掰猜嘚哦F该，喝一灾开艾喽艾木乃……”据一名转发的网友称，这段视频在家长群中疯传，视频中老师的发音引起一些家长质疑，认为其发音奇怪。

但事实证明该名老师的读法并没有问题，只是部分读音没有那么标准。视频称老师所教的是拼音26个字母的“名称音”，系统学习这种发音的好处是便于按音序准确快速查字典。某大学教授“她读的是正确的，只是大多数人不了解这个读法。 一个字母有名称音、呼读音、本音三种读音。 ”

“名称音”就是汉语拼音字母表中每个字母的名称，而常用的“啊玻雌得鹅佛哥，喝衣基科勒摸讷”是“呼读音”，“本音”是指辅音在音节中的实际读音。辅音在读的时候声带不振动，不发出声音，“当辅音加上不同的元音，读出来就是呼读音。”李老师表示，由于小学阶段更注重学生拼读识字，因此为了方便教学，一些学校只教授“呼读音”的读法。

网友的发言可谓是什么都有：“我小学学拼音也是这个调， 并没有什么不对呀，只不过有一点地方口音。”“所以家长无知就不要过分秀”“我没有权利说这个老师教得对不对，只不过这个教给小孩子真的有用吗？”

你会发现有些家长特别奇怪，老师做的了一些跟自己想法观念不一样的事情，就把错误归结到老师那里，更甚于当着孩子的面子打骂老师，你知不知道这样对孩子产生多少负面的影响。“师者，传道授业解惑也。”想必每位家长都非常清楚，并且也知道其中的深刻内涵。既然老师是教学生明事理修品德学知识长本事的人，那我们做为家长就不能抱着怀疑的目光去面对老师，不能把社会上负面的评价强加给老师。

在学校老师不仅要备课教学还有关注每个学生的生活，老师其实比家长都知道责任两个字的重要性，所以学会家长尊重老师。

老师跟家长互相不信任，“家长和教师都各负一半的责任。”某特级教师说，既然把孩子交给了学校，家长就要尽可能少对学校的教育进行干预，“让学校安静点儿，把对学校监督的责任交给社会，交给专门的机构。”

复旦大学博士、教育学者付小平也认为，现在的家长太“宝贝”孩子了，哪怕受了一点点委屈都不行，“这其实是把孩子看成了自己的私有财产，剥夺了孩子自己面对社会的机会。”付小平说，其实，孩子只有经历过挫折才能知道如何避免挫折，只有经历过伤害才能学会如何躲过伤害，“只有经历才能让孩子成长。”

“在遇到问题时，双方都不能以对立的心态来解决。尤其家长，既要看到教师的有限性，又要明白教师对孩子深刻的影响，所以不要激化矛盾。家长及老师如何处理彼此间的分歧，本身就是一种教材，孩子在旁边会看得很清楚，也会学到些东西。”教育专家、畅销书《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉[微博]说，理性的态度才能有助于家长作出正确的选择。

“在女儿的教育上，经常会遇到不赞同老师做法的时候，无关紧要的小事情，有可能妥协；在一些根本性的问题上，不妥协。比如老师用写作业来惩罚孩子，我是绝不会让这种事情发生的，因为它会终身性地损害孩子的学习兴趣。但不妥协并不意味着和老师形成对立关系，我会尽可能寻找一种恰当的方式解决，哪怕这个方式看起来有些匪夷所思。”尹建莉说，“当然这一切首先要建立在家长拥有一个科学的教育观上。”

放弃对立，家长和学校、教师之间还是能进行良好沟通的，因为“家长和老师的目的是一致的，都是希望能把孩子教育好。”付小平说。

付小平建议，现在很多学校尤其是大中城市的学校都已经具备比较完备的网络平台，学校完全可以把这个平台向家长开放，家长对学校对老师有意见和建议时，可以及时发布到平台上，学校不仅可以及时地向家长公布各种信息，同时教师也可以对学校和班级的一些举措进行及时解释。

家长如果想尊重老师，你就必须要肯定老师的辛苦和付出。不仅家长要这样做，同时还要引导孩子多想想老师每天教学的辛苦，让孩子学会尊重老师的付出。当孩子能体谅老师时，自然会对老师产生一种敬畏之感。当孩子懂得尊重老师的劳动之后，再引导孩子学会遵守课堂纪律，团结同学，热爱班集体，我想自然会让孩子慢慢学会如何做人。（综合来源：中国青年报 新文汇报 奥数网等）