寒假来临，学生的寒假作业也呈现出不同的“姿态”。究竟什么样的寒假作业更受欢迎？且听听他们怎么说。

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　　范德洲：寒假作业不妨多一些温情

根据安排，南充全市普通中小学(幼儿园)、中等职业学校学生于今(17)日正式放寒假。而记者走访了解到，学生们的寒假作业“千姿百态”，还有不少让家长直呼犯难。对学生来说，和寒假一起到来的，还有寒假作业。而今年寒假，除了常规的习题作业，不少老师也打出“温情牌”，布置了一些需要亲子配合的作业。（新华网1月17日报道）

现实生活中，我们常常听到“现在的学生，除了学习，什么也不会”的感叹，这显然有些夸张，却也折射出当今教育，特别是中小学教育所存在的一些亟待改进之处，而寒假正是改进的大好时机，寒假作业，也正是改进的具体平台。

相比于暑假，寒假的时间要短得多，而且适逢春节，孩子们自然要玩个痛快。如果我们所布置的传统作业，特别是抄习题之类的作业过多，不仅让孩子倍感郁闷，而且，也极容易导致春季开学前的一通猛抄。这样的寒假作业，其实是没有任何效果的。事实上，许多教师也是心知肚明，所以，网络中早就流行“你抄一个月，他批一个‘阅’”的调侃之语。既然如此，我们不妨换个思路，在提升孩子的综合素养与尽情玩乐之间，取得一个平衡，而布置一些需要亲子配合的作业，就是一个不错的尝试。

比如南充中专校烹饪专业2015级所布置的作业，就是“给家人做年夜饭”的家庭作业，要求按照老师提供的年夜饭菜谱，选择至少8道菜在大年三十晚上煮给家人吃。学生在完成这样的作业时，既能够感受到做菜做饭的不易，从而增强他们的感恩意识，同时，又能够锻炼他们的实际动手能力与专业技能。而如果在这一过程中，父母能够积极配合，那一家人更是其乐融融。这样的寒假作业，比背诵多少菜谱要强过百倍。

当然，这样的作业，也应该得到家长的重视、理解与支持。所有家有孩童的父母，都应该认识到，寒假确实不能放松学习，但学习却不能完全等同于书面作业。培养自己的孩子多看一本书、多做一道题，那自然是重要的，而提高孩子的实践能力，培养孩子热爱家庭、热爱生活的情感，同样是无比重要。因此，所有的家长在面对需要自己配合的寒假作业时，都必须摒弃“作业是孩子的”以及“老师多事”的错误认识，而应该兴致盎然地配合孩子，共同完成那一份温情作业。对孩子而言，这样的理解、配合与支持，同时也是一份激励，激励他们的求知，激励他们的自信，激励他们的上进。

寒假作业，不妨多一些温情。将温情融入寒假作业，这也需要老师在布置作业前，认真备课，设身处地地从学生与家长的角度去精心准备，如此我们就能够真正做到寓教于乐，助力孩子们健康全面地发展。

　　２

　　林日新：寒假考量家长的智慧和远见

“老师，数学精品拔高班还有名额吗？下一期是什么时候开始？”“想为孩子补作文，群里家长知道哪里有补得好的？求推荐！”昆明市某小学家长群里，咨询与讨论补习班的声音此起彼伏。某学校小学部主任说，虽然学校对学生课外补习持中立态度，但有些班级却有近七成家长帮孩子报名各种课外培训辅导班。（1月18日《云南日报》）

本周，全国各中小学校将陆续放假，度过了一个学期的紧张孩子们将迎来为期不足一个月的寒假。然而，这寒假究竟是愉快的还是劳累的，大多数孩子可能没掌控的权力吗，因为“望子成龙，望女成凤”的家长会给孩子假期“加餐”的。记者调查发现，昆明市多家课外辅导机构，托管、补习、提高、特长……形形色色的课外辅导班是家长们选择的“香饽饽”——以致未放假就出现“一班难求”的惨境，因此说上各种补习班已然成为各中小学生假期生活绕不开的一个话题。

这种“加餐”有用吗？笔者认为首先要看孩子的兴趣。若是从孩子的兴趣和爱好出发，适当地选报一个培训班，对孩子们的弱项学科补一补，对提高孩子的学习成绩会有一定的用处。但是若是过多的补报项目，让学生疲于奔波，那就势必影响孩子学习的兴趣，给他们造成负面作用——兴趣是最好的老师，如果孩子因为学习任务重，精力不足，长时间的紧张，学习程度超负荷，孩子就会产生逆反、排斥心理，厌学情绪，一旦如此，好心就办成了坏事，再多的补习班也无济于事了。

其次，家长的眼光要放长远些，不要只看到孩子的学习成绩，而要注意孩子的兴趣培养，注重学习方法和学习习惯的培养。寒假只有二十多天，除去过年前后的几天——这也是让孩子体验年俗，观察民情风俗，进行亲子活动和亲戚朋友交际的最佳时期。属于孩子玩耍时间不过十来天，在这短暂的时间里，有条件的家长可以带孩子外出走走，看看电影，或特地选择一两个民俗景点举家出游，了解少数民族的年俗，让孩子开阔眼界、增长见识，让孩子学到课堂上或书本中学不到的东西，这对孩子形成健全的人格，关爱大自然，培养爱国精神是大有益处的。

总之，孩子们的寒假究竟怎么过？考量着家长的智慧和远见，是值得每位家长深思的。

　　３

　　王学明：作业“私人定制”,学生“乐享其中”

会拜年、置办年货、体育锻炼、亲子阅读、职场启蒙……你没看错，这些都是皇姑区各小学的特色寒假作业。今天起，沈阳市中小学生将迎来期盼已久的寒假。过去，为了“应付”学校与家长，一些学生总要在开学前“临时抱佛脚”，一本本补作业。而今年，皇姑区30所小学的寒假作业大变样：纸质传统作业渐被新式作业代替，一系列新式寒假作业将让05后的假期有滋有味。（1月17日 《沈阳晚报》）

一转眼，各地中小学生即将迎来愉快的寒假生活。当然放假之前，对于教师来说，除了对学生开展好安全教育外，还有一项最重要的工作，就是给学生布置寒假作业。布置寒假作业可是个费脑筋的活，一份好的寒假作业，既能够激发学生学习兴趣、缓解压力，又能够帮助学生增长见识、提升能力。而如果寒假作业设计得不合理，就会适得其反。因此，寒假作业质量的高低，直接考量着教师的智慧和专业教育水平。

当前，不少地方中小学校对于学生寒假作业的布置缺少创新性，或采取题海战术，让学生完成《寒假生活》，或布置背诵任务，让学生每天背诵唐诗宋词及散文诗歌，有的还要求学生每天写日记、练书法。每当教师布置完作业，学生总会抱怨作业太多。试想在这种情况下，学生们通过完成寒假作业能够收获多少快乐呢？恐怕给他们更多的感觉是枯燥无味。如今，随着时代的发展和教育理念的革新，教师在孩子们寒假作业的设计上，也应该变一变了。

美国著名心理学家布鲁纳说:“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣”。我国古代著名教育家孔子也曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。笔者认为，教师给孩子布置作业，关键在于能否激发学生的兴趣，只有让学生乐于参与才能有所收获。透过新闻报道，我们看到沈阳部分中小学给学生布置了五花八门的特色寒假作业，学会拜年、置办年货、体育锻炼、亲子阅读、职场启蒙……这些作业真是让人眼前一亮，既深受学生们的喜欢，又能提升他们自身各方面的能力，这体现了素质教育的本质特征，更有利于学生健康成长。

在为这些特色寒假作业点赞的同时，笔者在想，为了让学生的寒假生活过得更有意义，何不给学生的寒假作业来个“私人定制”。对于平时基础知识掌握不牢的同学，给他们明确假期里的主要任务，就是重温课本知识，有针对性地查漏补缺，把学过的基础知识打牢。对于知识掌握较好的同学，主要侧重培养他们的自学能力，给他们布置预习新课的任务，让学生提前看看新学期要讲的知识，了解教材里哪些是重点、哪些是难点、哪些比较容易掌握，以便做到心中有数，为下学期更好地学习打基础。当然，除此之外，结合学生年龄特点及认知规律，也可以给学生布置一些“特殊”作业，比如，体育运动作业，让学生打打球、跑跑步等等。实践类作业，让学生参与到家庭蒸年糕、包饺子、做菜肴的活动中，然后将制作过程、制作方法、注意事项、内心感受形成文字材料。感恩作业，让学生给爷爷奶奶捶捶背，帮爸爸妈妈整理家务等等。

（文章选自湖南教育新闻网评论频道）

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