“你们看，地上还有许多小雪花，我们不能丢下它们，将它们带回去打扮小花吧”引导幼儿按颜色分类摆放 认识二十四节气小雪幼儿园教案2 活动目标 1能用大圆小圆等绘画小雪人 2学习用小排笔刷底色 3进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动 4学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的；小百科雪是从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水 幼儿园小班教案 篇5 活动目标 1感知欣赏黑夜中的景色，激发幼儿关注黑夜的兴趣 2尝试运用新材料表现画面 3培养幼儿初步的创造能力 4在浸染欣赏作品中，体验成功的快乐 活动材料 各种粗细长短不同的玉米芯，各色颜料，黑色纸若干 活动过。

幼儿园教案小雪花 教师屈老师 设计意图这是一首充满儿童情趣的作品，儿歌中拟人化的语言给了幼儿很好的理解和感受充分发挥幼儿的想象力导入部分通过歌曲小雪花的表演导入主题，由于作品生动形象，根据中班孩子的年龄特点，选择了此内容引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，感受语言的丰富和优美；1出示麦苗图，图上贴有字宝宝“雪花”， 播放歌曲小雪花，幼儿人手一片雪花，雪花上贴有目的字，歌曲结束时全体幼儿蹲下，教师说“小麦苗到了冬天很冷，小雪花盖在麦苗身上就像一条厚厚的棉被”教师请拿“雪花”字宝宝的小朋友把小雪花贴在麦苗图上2出示冬眠动物图，图上贴有字宝宝“。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1能够理解童谣的内容，会有节奏的朗诵童谣 2引导幼儿喜欢表演童谣，培养幼儿愿意学习童谣的情感 活动准备 Ppt课件图片是小白兔拔萝卜洗萝卜切萝卜炒萝卜吃萝卜一小兔头饰，萝卜若干在泥土里等 活动过程 一创设情景，引起幼儿的兴趣 提问宝宝们；1小雪花飘到哪里了小松树上，小松树有什么变化像是给穿了一件厚厚的白棉袄 2小雪花飘到哪里了小房子上，小房子有什么变化像是给屋顶戴了一顶白棉帽 3小雪花又飘到哪里了草地上，草地有什么变化像是给草地盖了一床棉被，小花猫高兴的喵喵喵的叫着，小黄狗快乐摇着尾巴在草地上玩耍 4小。

中班语言教案小雪花 目标 理解儿歌内容让幼儿感受儿歌中描绘的小雪花飘落时的优美情景 创编散文在学习散文诗的基础上，引导幼儿进行散文的创编 培养想象力通过活动培养幼儿的想象力和创造精神准备 观察材料课前让幼儿观察过下雪的图片和图书，以增加对雪花的直观认识 多媒体材料；幼儿园小班教案 篇4 活动目标 1引导孩子感受一起玩雪赏雪的快乐 2通过撕纸，促进幼儿小肌肉群的协调发展 3通过观察，让幼儿初步了解雪花的特征 4了解雪在不同温度下的变化 5培养探索自然的兴趣 活动准备 1音乐小雪花 2趣味练习贴雪花 3图片雪景 4白纸若干 活动过程。

小班儿歌小雪花社会教案及反思

幼儿园小班教案 篇6 活动目标 1学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣，小班活动 漱口 2在有趣的教学活动中学习词汇拿唱抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音 3知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯 活动准备 幼儿喝水的小花茶杯，数目和幼儿人数相等 活动过程 一教师表演儿歌内容。

中班小雪花教案篇1 教材分析 雪花在常人的思维里都是白色的，七彩的雪花就象幼儿五彩的生活一样，容易引起幼儿的兴趣，为幼儿提供了很大的想象创造空间幼儿天生就喜欢帮忙，因此，帮助小熊完成心愿很容易得到幼儿的认同，使他们在活动中保持较高的创作热情，圆满完成任务 教学重难点 重点制作雪花 难点按雪花的。

幼儿园大班儿歌小雪花教案一活动目标 激发兴趣激发幼儿对雪的观察兴趣，培养他们对雪的喜爱情感提升能力提升幼儿的理解力和文学欣赏能力理解表演让幼儿理解儿歌内容，体会其中的诗情，并能表演儿歌情境二活动重难点 重点理解儿歌内容难点体会儿歌中的诗情，并能表演出儿歌的情境；2教师朗诵儿歌，幼儿初次理解内容，感受诗情3利用课件听录音，幼儿完整欣赏，深入理解三尝试仿编 激发幼儿仿编热情，小组合作练习，交流四结束 通过装饰教室，拓展幼儿对冬季活动的想象活动延伸音乐区玩音乐游戏小雪花，增强幼儿参与感活动反思 以“雪花”为主线，自然过渡重点。

二基本部分 引起兴趣 通过提问引出雪花的话题，让幼儿分享对雪花的认知和喜爱原因 鼓励幼儿用动作表现雪花飘落的样子，拓展幼儿的想象力 欣赏雪景播放雪景图的幻灯片，让幼儿欣赏并提问，引导他们观察雪花飘落的景象，感受雪花的美丽 欣赏儿歌播放幻灯片，欣赏儿歌小雪花，引导幼儿注意；3多媒体播放儿歌范读 5制作小雪花 哪些小朋友想成为小雪花天使？小雪花天使要欢迎小雪花来咱们这做客，所以呀，咱们一起来制作小雪花 6活动小结小雪花天使会唱好听的儿歌，我们一起来诵读儿歌，要唱出好听的声音，还要记得撒下你们制作的漂亮的小雪花，让小雪花来我们教室做客！ 小班教案 篇5 活动目标。

7小结小雪花不仅美化了我们的生活，它还能够帮助大树小草花庄家温暖安全的过冬 三讨论如果我是小雪花 1请幼儿大胆想象如果你是小雪花，你想落在哪里？ 2请幼儿跟着音乐，把自己的美好愿望大胆讲出来 幼儿园小雪花儿歌教案2 活动目标 1理解儿歌内容，感受而各种雪花飘落时优美的情景；中班小雪花教案活动目标 锻炼能力锻炼孩子们根据指令变换奔跑速度的能力，以此增强动作的灵活性与敏捷性 情感体验让孩子们体验运动带来的身体温暖感，并在活动中培养合作意识 品质培养促进孩子们养成积极学习勇于尝试的良好品质活动准备 物质准备准备雪花头饰，确保每个孩子都能佩戴 音乐准备播放音乐与。

过程1 户外观察带领幼儿到户外观察雪，感受雪的特性2 欣赏探索出示多媒体课件小雪花，学习儿歌小雪花3 自由发言引导幼儿讨论雪花会飘到哪里去，会变成什么颜色4 集体模仿幼儿有表情地朗读儿歌，并集体模仿雪花飘落的样子教案三 活动目标 理解歌曲内容，能用自然的声音。