1、意，指“大脑”，大脑有记忆储存，思维的宫能，计划步骤分析能力，象战场的运筹，下棋的战术，一生中经历过的影音资料，妄想幻想，都是大脑来工作，世俗的脑袋好不好用，聪不聪明，都说的大脑，世间所有人都用大脑计较分别思考算计，而不知大脑也只是器官，身体的一部分，都以为大脑是身体的司令部，舍本取末，认贼作父心是身主。

2、“士之耽兮犹可说也，女之耽兮不可说也”的意思是男子沉溺在爱情里，还可以脱身女子沉溺在爱情里，就无法摆脱了在那样一个男尊女卑，夫权制度的社会中，女子往往是处于被压迫的地位，一个是狡诈负心的“氓”，一个是善良被弃的“女”，但是因为男女的不平等，女子被负之后，世人甚至他的。

3、郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使早梅更贴切题意了，诗的意境也更完美了齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师 8专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超 秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习另一。

4、打狗的事我不管，至于我的打猫，却只因为它们嚷嚷，此外并无恶意，我自信我的嫉妒心还没有这么博大，当现下“动辄获咎”之秋，这是不可不预先声明的例如人们当配合之前，也很有些手续，新的是写情书，少则一束，多则一捆旧的是什么“问名”“纳采”，磕头作揖，去年海昌蒋氏在北京举行婚礼，拜来拜去，就十足拜了三。

5、个常见文言虚词而何乎乃其且若所为焉以因于与也者之其中部分虚词的用法如下1何1副词，用在动词前，表疑问，怎么2疑问代词，表原因，后面常带语气助词“哉”“也”相当于“为什么”“什么”“什么原因”3代词，做宾语，什么。

6、赏析该句饱含对于杀了自己心爱的隐鼠的猫从而见到猫就要虐待的痛恨之情，用“有着”“充填”等词将情绪空虚等虚无缥缈的东西用实物化的角度描绘出来，使表达形象化2人呢，能直立了，自然是一大进步能说话了，自然又是一大进步能写字作文了，自然又是一大进步然而也就堕落，因为那时。

7、五，修火供时，升起息增怀诛等事业永不断灭的坚固念头，是禅定波罗密六，修火供的目的功德修行禅定，属于般若波罗密以上火供的目的均在助众生离诸种苦，获究竟解脱，可得般若波罗密的成就做火供的时间一，按以年分，年年都可以做，做大火供的话，1，息和增火供在鼠年兔年马年鸡年最有效果2。

8、狗猫鼠主要内容此文开篇就直接写明全篇是针对“正人君子们”攻击作者“仇猫”而引发的，攻击者借“狗不是仇猫的么”妄图以此诬蔑鲁迅是狗而鲁迅立即从覃哈特博士自然史的国民童话一书中寻出狗猫结仇的故事，反戈一击，把“现代评论派”之流暗喻为“没眼力”的狗接着，将他们与。

9、生于汉景帝中元五年公元前145，一说生于汉武帝建元六年公元前135，卒于公元前90年，55岁终补注1前145取自太史公自序的正义，所依据的是唐代张守节正义注称“太初元年，迁年42岁”太初元年公元前104年往上推42年，则是景帝中元五年公元前145年王国维，梁启超等主此说前135取。

10、4五猖会以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残5无常通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平6从百草园到三味书屋描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与。

11、1中央集权制度的建立，奠定中国2000余年政治制度基本格局，奠定中国大一统王朝的统治基础，故称“百代都行秦政法”2秦朝结束了自春秋战国以来五百年来诸侯分裂割据的局面，成为中国历史上第一个多民族共融的中央集权制国家3统一有利于社会经济文化的发展实现全国统一，结束了长期割据混战的局面跟着，那种因分。

12、6我不哭了也不闹了你能懂就懂7伸手要来的安全感豪无意义8其实你不知道， 你给我糖的时候，别人给我蛋糕，只是我没要，后来我发现，你也有蛋糕，但你没给我唐朝诗人卓文君的白头吟其中有一句叫我一直念念不忘皑如山上雪，皎若云间月闻君有两意，故来相决绝今日斗酒会，明日沟水头躞蹀御沟上。

13、1840年6月，英国以虎门销烟为藉口，发动了对中国的侵略战争鸦片战争，从此，中国开始陷入半殖民地半封建社会的深渊此后，各资本主义列强纷纷加入侵略掠夺中国的行列，不断发动侵略中国的战争，经过第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争，中国最终完全沦为半殖民地半封建社会 一鸦片战争及南京条约。

14、1取材方面的故事 司马迁对搜集的材料做了认真的分析和选择，淘汰了一些无稽之谈，如不列没有实据的三皇，以五帝作为本纪开篇，对一些不能弄清楚的问题，或者采用阙疑的态度，或者记载各种不同的说法由于取材广泛，修史态度严肃认真，所以，史记记事翔实，内容丰富2创作方面的故事 司马迁子承。

15、我认为妨害白话推广的人都应该灭亡，每看见小学生欢天喜地地看着一本儿童世界之类，另想到别国的儿童用书的精美，就觉得中国儿童的可怜我儿时只要略有图画的本子都会被老师禁止，所收得的最先的画图本子，是一位长辈赠的二十四孝图其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“。