“意”的意思广泛，涵盖多种含义首先，意可以理解为意思，如同意来意词不达意它也可以代表心愿或愿望，如好意中意任意满意此外，意还可以表示料想，如出其不意值得注意的是，“意”也可以特指意大利在词汇组成上，“意”常与其它词语结合，形成丰富的表达例如，意会表示通过非；“意”的意思涵盖了多个层面首先，它指的是“意思”，比如同意来意词不达意其次，“意”也关联着心愿和愿望，如好意中意任意满意另外，意料也是一种思考方式，如出其不意有时，“意”还特指某个具体地点，如意大利进一步探讨，“意”的组词非常丰富，比如意会意见意气。

汇字的部首氵#160汇字五行属什么水#160五行属水的字大全#160汇字用来取名的人多吗14，800人次#160每千万人口#160汇字用来取名字好么吉#160汇字是否为姓氏是#160汇字在康熙字典多少划13划#160姓名笔画数#160汇字在名字里的含义意指交合，同类；6含义，含，包含，包藏，隐含，含有义，主要的根本的道理，要旨，意义它与意的意思不太相同意，意思，心态，心情，注意，主意所谓含义，就是某事件某情况下，里面包含着的根本要义71含义含义是指字词话语等所包含的意义2涵义涵义指带有某种意思，没有完全表露出来二侧重不同 1含义含义侧重于明面。

5 含义指的是词语或词汇所需要阐述的内在含义或重要思想，而不仅仅是字面的意思6 含义，含包含包藏隐含含有义，主要的根本的道理要旨意义与quot意quot的意思不太相同，quot意quot多指心态心情等7 含义侧重于明面上的意思，而quot涵义quot侧重于暗示的意思两者都指带有某种意思，但没有；含义指的是词语或者词汇所需要阐述的内在含义或重要思想，而并非停留在字面的意思这就是含义含义，含，包含，包藏，隐含，含有义，主要的根本的道理，要旨，意义它与意的意思不太相同意，意思，心态，心情，注意，主意所谓含义，就是某事件某情况下，里面包含着的根本要义含义造句如下1正因为有文化含义的存在，城市。

1 容我们这么说一种心灵意即有意义的现象之所以有意义，全然是因为它超越了自我的局限，表现并象征着某种精神上更为宽广普遍的东西一个完整的情感和思想世界，在其内适切地体现那便是衡量其意义的标准托马斯·曼 2 “前脚走，后脚放”意即昨天的事，就让他过去，把心神专注。

出自贵耳集解释赅完备话不多，但意思都有了形容说话写文章简明扼要示例我们作文应该言简意赅，不要拖泥带水近义词要言不烦言近旨远简明扼要言简意赅是一个成语，读音是yánjiǎnyìgāi，意思是指形容言语简练而意思完整凡文章言语说的简要，而意义却明确无疑的；意思不同，用法不同，语法不同内涵一指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容，二指内在的涵养含义所包含的意义，也指带有某种意思，没有完全表露出来或里面存在着一定含义，表面不清晰内涵是一种抽象的但绝对存在的感觉，是某个人对一个人或某件事的一种认知感觉含义。

“遇意”这个词汇在汉语中常常用于表达遇到理想中的人或事情时的喜悦心情人们对于爱情事业生活中的梦想，总是会抱有一定的期望和追求当这些期望得以实现，当这些追求被顺利实践，人们就会感到“遇意”，即心中的期许得以实现除了传统的遇意意义，如今人们已经将“遇意”这个词汇延伸到了更广泛的。

含意诗文说话等含有的意思猜不透她这话的含意据现代汉语词典解释，含义词句等包含的意义也做“涵义”含意诗文说话等含有的意思可见，含义和涵义是一对异形词，意思完全相同含义和含意是同音不同义的两个词，“含意”是指诗文说话中的深层意思或言外之意；汇的意思是指1 汇合聚集这个词常用于描述水流人流等事物的聚集比如，河流汇成大海，人们汇聚一堂详细解释如下1 汇合之意 “汇”字在汉语中，最基本的意义就是“汇合”例如，当描述两条河流汇合在一起时，我们称之为“汇流”这种用法体现了事物从分散到聚集的过程2 聚集的。

意的意思是指意识意愿意念意志等以下是详细的解释1 基本含义“意”通常用来表示人的意识思维活动所产生的想法意愿意念等它也可以指代人对事物的看法认识以及决策时的决断2 具体语境中的意义在日常交流中，“意”常常用来表达同意满意或者惊讶的口吻，如“你的意思是什么；1表达意思不同义是古代一种含义极广的道德范畴，现指公正合宜的道理或举动意是为了达到既定目的而自觉努力的心理状态2观念不同“义”是指概念义，是客观的，“意”是指自己要表达的意思，是主观的表示“词本身的意义”的词形要写作“词义”，“词不达意”“抒情达意”的“意”则。

“意”的意义和用法主要包括心志或心意这是“意”的核心意义，可以引申为意见本意等，表示个人的想法观点或初衷意料料想如“如意表”“意料”，表示对某件事情的预测或预期心愿愿望如“意愿”“情意”，表示个人的希望期望或对某人的深厚感情“义”的意义和用法主要包括正义合乎道德的行为或道理；其实，再难以把握的长句都是由基本句型演化而来，只不过是所带的附加成份或多或长而已阅读时只要能注意整个句子的结构并分清各成份之间的关系即可而常见的特殊句式如倒装句省略句判断句等学生必须记住并了解其译法才能避免误解其意二善于选取主要信息 初中生刚学习古文时，接触的都还是些简单的字词及。